河人社函〔2018〕251号

市教育局：

现就王秋颖代表提出的《关于加强我市教师队伍建设的建议》(第20180012号)提出如下协办意见：

根据国务院办公厅转发人力资源社会保障部、财政部、教育部《关于义务教育学校实施绩效工资指导意见的通知》（国办发〔2008〕133号）精神，义务教育学校实施绩效工资，实行绩效工资总量管理。

绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的70%，具体项目和标准由县级以上人民政府人社、财政、教育部门确定，一般按月发放。奖励性绩效工资主要体现量和实际贡献等因素，在考核的基础上，由学校确定分配方式和办法。

教育部门要制定绩效考核办法，加强对学校内部考核的指导，充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。学校要完善内部考核制度，根据教师、管理、工勤技能等岗位的不同特点，实行分类考核。根据考核结果，在分配中坚持多劳多得，优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。

学校制定绩效工资分配办法要充分发扬民主，广泛征求教职工的意见。须经教职人代表大会讨论或广泛征求教职工意见，由学校领导班子集体研究后，报学校主管部门批准，并在本校公开。

在今后工作中，我局将会同教育部门进一步加强政策宣传力度，充分理解绩效总量管理的实质内涵，发挥绩效工资的激励导向。建议教育部门进一步加强管理，根据各类学校特点，科学制定绩效考核办法。各学校在核定的总量范围内，针对本校特点，科学合理制定分配方案，充分发挥绩效工资正向激励作用。

以上意见供参考。

河源市人力资源和社会保障局

2018年5月28日