3月9日，河源中学迎来了“广东省国家级示范性普通高中”和“全国文明单位”授牌仪式。市委书记陈建华出席授牌仪式，并亲自授“广东省国家级示范性普通高中”牌匾。他说，目前，河源中学在教书育人、培养英才方面走在了全市前列。

    河源中学提出，用3—8年的时间把河源中学打造成“河源基础教育的领头羊，省内外有一定知名度和影响力的示范性普通高中”。2月19日，市长刘小华到该校调研时表示，市政府对河源中学将办成“省内外有一定知名度和影响力的示范性高中”寄予厚望。

河中学子在校运会上奋力拼搏。河源中学经常组织各类活动，让同学们充分锻炼自己，施展才华。

    上个月17日，随着青年教师胡巍汇报课的结束，河源中学为期一个多月的青年教师汇报课圆满地落下了帷幕。

    青年教师汇报课活动，是河源中学努力打造一支师德高尚、素质优良、熟悉业务、勤于育人、精于教书、结构合理的教师队伍的重大举措之一。近几年，河源中学从对硬件的投入转向对教师的投入，加大教师培训力度，通过加强校本教研、邀请名师来校讲学、派出教师到省内外知名中学交流、参加各级培训、实施“名师工程”等措施，进一步促进了教师的专业化发展，为学校办学水平的提高提供了人才保证。目前河源中学涌现出一批在省、市内有相当知名度和影响力的“名师”，荣获国家级荣誉的教师有4人、省级荣誉的有10人、市级荣誉的有21人，有高级专业职称资格的教师105人，另外还有9位教师被省教育厅聘为普通高中教学水平评估专家。陈志能老师多次受广东省教育学院邀请为全省骨干教师培训讲学。4月13日，在“华师大2009年河源籍大学毕业生座谈会暨教师现场招聘会”上，河源中学当场签约23名毕业生，其中硕士研究生9人、重点本科师范生14人。他们的加入，大大地增加了河源中学的新生力量，为学校后续发展夯实了基础。

    正是河源中学秉着以德育为首、以教学为主、以质量为本的教育理念，坚持不懈地加强学校内涵建设，规范办学行为，办学水平得以不断提升，社会声誉蒸蒸日上。

加强内涵建设 国字号招牌连摘俩

    今年的3月9日，对河源中学来说是一个值得纪念的日子。

    这一天，河源中学在学校运动场隆重举行“广东省国家级示范性普通高中”和“全国文明单位”授牌仪式。市委书记陈建华出席授牌仪式，并亲自授“广东省国家级示范性普通高中”牌匾。陈建华在授牌仪式上说，目前，河源中学在教书育人、培养英才方面走在了全市前列。他希望河源中学要珍惜荣誉，再接再厉，发挥教书育人的优良传统，为河源的社会主义现代化建设培养更多的人才，使河源告别贫困、走向富裕。陈建华还勉励全体学生珍惜在学校的美好时光，刻苦学习，励志成才，报效祖国。

    除连续获得两项国家级殊荣外，近年来，河源中学还先后获得了广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省绿色学校、广东省安全文明校园、省中小学教师继续教育校本培训示范学校、省中小学知识产权教育试点学校、市心理健康教育示范学校、市社会治安综合治理先进单位、河源市语言文字规范化示范学校等十多项省、市荣誉。

    这些成绩的取得与河源中学多年来坚持加强内涵建设、规范办学行为是分不开的。加强师德教育是加强学校内涵建设的重要内容之一。孔子说，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。河源中学高度重视师德教育，组织“爱心”、“责任心”、“上进心”等专题学习教育，多次邀请华南师范大学的刘良华博士、广东教育学院的熊焰教授、林英典副教授给全校教师上师德教育辅导课；同时在教师中开展评师德、创“十佳”、比贡献活动，建立以“质”为准的考核评价体系。通过开展一系列师德教育活动，河源中学老师的思想得到了新提高，增强了责任感。教师奉献精神越来越强，一些教师带病坚持上课。早上6点30分开始，学校领导、班主任、科任老师陆续到校，找学生谈心、指导学生阅读，一直到晚上10点后才回家，值日领导总是坚持到晚上11点30分才回家。每次考试后，很多老师都在学校吃盒饭，争取当天把试卷评好，便于第二天讲评。为了上好一节课，制作好课件，不少老师忙碌到深夜。老师都十分辛苦，但看到学生成绩的提高，感到十分欣慰；学生知道老师这么辛苦，也深受鼓舞。

    河源中学创新德育模式，建设一流校风。据介绍，该校高中三个年级采取分层推进的方式，加强学校德育建设。高一年级主要进行学习习惯的养成教育；高二年级侧重指导学生学习方法，提高学习效率，逐步进入高考备考状态；高三则加强前途理想教育，全力冲刺高考。早晨6点30分开始，高三年级的课室灯火明亮，学生已经全部到齐，教室、走廊、池塘边到处书声朗朗，晚上学生挑灯夜战。高一、高二年级同学不甘示弱，早早就到教室早读，形成了一股勤学苦练、奋力争先的良好学习氛围。学校 “主题教育周”系列活动开展得有声有色，其中“爱国教育周”、“安全教育周”、“文明礼貌教育周”、“感恩教育周”、“节俭教育周”等主题鲜明、成效显著。

    河源中学负责人吴佑宽说，这一系列活动的展开，使得河中学子待人诚挚有礼，对己严格周全，精神风貌积极向上。市长刘小华在视察河中工作时，对河中学子的文明礼貌、精神风貌、学习干劲给予了高度赞扬。

狠抓教学质量 打造河源基础教育领头羊

    还是今年的3月，在广东省第24届青少年科技创新大赛上，河源中学推荐了9个项目参赛，结果全部获奖，其中高二年级包集华和钟丽丹两位同学共同完成的青少年科技创新项目《河源市恐龙化石保护现状与开发利用的研究》还获得了一等奖。这是我市自参加该项竞赛以来取得的最好成绩。据介绍，包集华和钟丽丹两位同学也因此获得了保送重点大学就读的资格。位于山区市的河源中学能够在全省如此高水平的青少年科技创新大赛上获得一等奖，让专家评委和珠三角的同行们都刮目相看。

    其实，这是河源中学近年来狠抓素质教育，提升整体办学质量的必然结果。河源中学重视学生研究与创新能力的培养，努力发掘学生的学习兴趣。近一年来，河源中学的学生在各级各类竞赛中取得了可喜的成绩，荣获国家级奖励学生54人次（一等奖9人次，二等奖29人次，三等奖16人次），省级奖励43人次（一等奖5人次，二等奖18人次，三等奖20人次）。

    早在2007年，河源中学就顺利通过了广东省普通高中教学水平评估暨广东省国家级示范性高中验收确认。在此基础上，河源中学提出以“河源基础教育的领头羊，省内外有一定知名度和影响力的示范性高中”的办学目标，全面提升办学水平。按规划，河源中学将用3—8年的时间来完成这个目标。第一阶段用3年时间，对学校现有资源进行挖潜，提高学校的办学水平，成为我市基础教育的领头羊；在此基础上再用5年时间，把河源中学建设成省内外有一定知名度和影响力的国家级示范学校。

    今年2月19日，市长刘小华率队到河源中学调研时指出，河源中学环境优美，师生文明礼貌，教学质量每年都有新提升，市政府对河源中学将办成“省内外有一定知名度和影响力的示范性普通高中”寄予厚望。副市长叶维园多次到河源中学调研，对河源中学“打造全市基础教育龙头学校”给予具体指导。

    围绕这一办学目标，河源中学狠抓教学质量，坚持“低进高出、高进优出”的育人方针。教学是学校的中心工作，是学校生存、发展的关键，河源中学毫不动摇地抓教学质量、抓高考备考，把教学工作放在学校工作的首位。随着实施新课程的推进，高考改革不断深入，吴佑宽说：“这对我们来说既是一种挑战，又是一个机遇。因为每一次改革，对于欠发达地区来说都要面临更大的挑战，很多地方由于对高考新方案理解不到位，教学工作就不能适应新课程、新高考，导致教学质量、高考整体水平下滑。但它又是一个机遇，可以与全省名校站在同一起跑线上，共同面对高考。我校将以新课程、新高考为契机，创新管理体制，适应新课程、新高考。一方面把它当做一个课题来研究，积极探索符合素质教育理念、体现新课程精神的新举措；另一方面与全省名校如深圳中学、中山纪念中学、华师附中、省实验中学等建立良好合作关系，缩小与全省名校的差距。”

    据介绍，在实验新课程改革后的第一年高考，即2007年高考中，河源中学高考成绩再次让人交口称赞，有两人被清华大学、北京大学录取，全市理科前10名占有6名，600分以上有52人；朱焕发同学文科基础150分，荣获全省状元；梁立雄同学物理单科148分，荣获全省第二名。2008年是新课程、新高考的第二年，河源中学高考成绩再创辉煌，包揽全市理科总分前5名，全市理科总分前10名该校占8名，600分以上有52人，占全市三分之一，两人（全市只有两人）被清华大学录取，程骥毅同学以总分676分荣获全省物理考生总分第三名。

    面对所取得的成绩，吴佑宽说，河源中学将以这些殊荣的获得为契机，用3—8年的时间把河源中学打造成“河源基础教育的领头羊，省内外有一定知名度和影响力的示范性普通高中”。
（日报记者 朱国良 通讯员 袁桥明 文/图）