为提升全市残疾儿童康复定点机构教师专业评估实操能力，规范发育迟缓儿童筛查、评估与干预全流程工作，7月30日，儿童发展评估专题培训班正式开班。本次培训为期一天半，全市各定点康复机构的50名骨干康复教师参训。

　　本次培训采取“理论讲解+实操演练+答疑总结”相结合的方式进行。授课讲师从3—6岁儿童发展里程碑为切入点，细致讲解发育迟缓典型特征、发育迟缓界定标准与不同阶段儿童学习发展规律，夯实参训人员基础理论根基。在核心授课环节，讲师系统阐释儿童发展评估的重要意义、结合实操演练拆解发展评估六大核心范畴，梳理指标判定、数据记录等关键要点；重点围绕依托评估数据规范制定个别化教学计划展开深度教学，实现康复评估、康复计划制定、康复训练完整闭环。

　　参训教师纷纷表示本次培训贴合日常教学实际，知识落地性强、易于学以致用。学员张老师说，此次学习厘清了评估工作的标准化流程，为新学期康复教学工作筑牢专业根基，也为发育迟缓儿童制定更具针对性、科学化的康复训练方案提供全新思路与实操方法。