为全面提升孤独症儿童康复服务的专业性与系统性，2月2日至3日，市残疾人康复服务中心正式启动孤独症儿童康复部2026年度专业督导服务项目。

　　该项目由市残疾人康复服务中心委托具备丰富孤独症康复经验的第三方专家团队执行，紧密围绕孤独症儿童康复部的实际需求，设置了师资培训、家园共育、入园督导、线上研讨、教具配套等多个核心模块，全年累计将提供超100小时的专业督导支持，旨在全方位提升康复教师的专业素养与实践能力，推动康复服务提质增效。

　　服务项目在轻松融洽的破冰游戏中拉开序幕，专家与一线康复教师围绕年度目标展开深入研讨，明确了“优化康复环境、提升教学质量、深化家园共育”的核心方向。项目督导则聚焦实操能力提升，现场指导孤独症结构化教室的环境改造与布置，为孩子们打造更适配的康复空间。同时还开展儿童个人工作系统（IWS）建立与结构化教学的专项培训，通过教具操作、课例分析等互动形式，帮助康复教师掌握更科学、更系统的教学方法。

　　接下来，市残疾人康复服务中心将持续推进个别化教学计划（IEP）制定、家园共育等模块的督导，为孤独症儿童康复部注入更专业的技术支持，助力孤独症儿童获得更优质的康复干预。